Прокомментировать итоги обсуждения мы попросили Татьяну Клячко, директора Центра экономики непрерывного образования Академии народного хозяйства при Правительстве РФ:
С чего начался весь сыр-бор? Виной всему наш извечный позыв на реформы: «Так плохо. Надо все менять. Чем быстрее, тем лучше». Через некоторое время все повторяется.
О внесении изменений в Закон Российской Федерации «Об образовании» и статью 5 Федерального закона «О высшем и послевузовском профессиональном образовании»
В столице Республики Хакасия г. Абакане закрывается городская общеобразовательная школа № 28. Данная школа, хотя и не имеет официального статуса хакасской, фактически по сути является таковой. Так как в ней обучаются в основном дети-хакасы, хакасский язык изучается во всех классах, кроме того, школа ориентирована на комплексное изучение историко-культурного наследия хакасского народа - истории, культуры, религиозных верований и т.д. Поэтому школа № 28 является уникальной, единственной городской школой, реализующей данное направление. Закрытие школы нарушает конституционные права не только граждан — ¬хакасов, но и всех жителей г. Абакана, независимо от национальной принадлежности, Т.К. не исключено, что кто-то из них тоже пожелает отдать своего ребенка именно в такую школу с тем, чтобы он... Читать дальше »
Открытое письмо родителей учеников Абаканской школы №28
Конституция Российской Федерации гарантирует право каждого народа, проживающего на территории государства, изучать родной язык, обычаи и традиции своего народа. К сожалению, по тем или иным причинам не каждый народ имеет достаточные возможности осуществить своё конституционное право. Мы, хакасы, живя в своей родной республике и являясь титульной нацией, столкнулись с этой проблемой, и не где-нибудь в отдалённом населённом пункте, а в столице Хакасии, городе Абакане. А ведь в Основном законе Республики Хакасия тоже прописано это право!
Так сложилось, что в Хакасии, в местах компактного проживания коренного населения, дети оказались в лучшем положении - они говорят на родном языке в семье, с соседями и, конечно, наряду с русским, являющимся в нашей многонациональной стране не только государственным языком, но и языком межнационального общения, изучают свой... Читать дальше »
Гражданам России, Генеральному секретарю Организации Объединенных Наций, Председателю Европейского парламента, Генеральному секретарю исполкома Совета Европы, Генеральному директору ЮНЕСКО, Президенту Российской Федерации
Обращение
3 декабря 2007 г. Президент РФ подписал федеральный закон № 448303-4 «О внесении изменений в некоторые законодательные акты Российской Федерации (в части изменения понятия и структуры государственного образовательного стандарта)», в котором из статьи 7 государственного стандарта образования изъят национально-региональный компонент. Ликвидация национально-регионального компонента в государственном образовательном стандарте означает отказ от государственной гарантии изучения учащимися национальных школ и школ с этнокультурным уклоном второго государственного языка республик, преподавания родного языка и литературы, н... Читать дальше »
Гражданам России, Генеральному секретарю Организации Объединенных Наций, Председателю Европейского парламента, Генеральному секретарю исполкома Совета Европы, Генеральному директору ЮНЕСКО, Президенту Российской Федерации
Обращение
3 декабря 2007 г. Президент РФ подписал федеральный закон № 448303-4 «О внесении изменений в некоторые законодательные акты Российской Федерации (в части изменения понятия и структуры государственного образовательного стандарта)», в котором из статьи 7 государственного стандарта образования изъят национально-региональный компонент. Ликвидация национально-регионального компонента в государственном образовательном стандарте означает отказ от государственной гарантии изучения учащимися национальных школ и школ с этнокультурным уклоном второго государственного языка республик, преподавания родного языка и литературы, национальн... Читать дальше »
